DGII inicia programa de pasantías para bachilleres de 27 politécnicos de distintas provincias
Redacción
La Dirección General de Impuestos Internos (DGII) anunció este miércoles
el inicio del Programa de Pasantía Bachillerato en Administración Tributaria
(BAT) 2021-2022 con la participación de 73 estudiantes de 27 politécnicos de
diferentes provincias.
El anuncio se realizó durante un acto en el Centro de Capacitación en
Política y Gestión Fiscal (CAPGEFI), encabezado por el Director General de la
DGII, Luis Valdez Veras, quien dijo es motivo de satisfacción y alegría cada
vez que se logra sembrar una semilla que germine en la preparación de un ser
humano.
“Nosotros nos sentimos bien cuando logramos pasar nuestros aprendizajes a
esta generación”, manifestó el titular de la DGII, al tiempo que agregaba que
visualiza en los jóvenes, las personas que dirigirán el destino del país.
Durante la actividad el Director General de DGII estuvo acompañado por el
director de Capgefi, Juan José Disla Ledesma; el subdirector General y de
Gestión de Cumplimiento, Francisco Torres; la subdirectora de Facilitación y
Servicios, Ricela Spraus; José Cancel, viceministro del Ministerio de Educación
Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT); Vicente de Peña, viceministro de la
Juventud y Miguel Andrés Abreu, de la
Dirección Técnico Profesional del Ministerio de Educación de la Republica
Dominicana (MIINERD).
Valdez Veras destacó los programas en materia de educación tributaria a
nivel de maestrías y doctorado con universidades del país y el extranjero. Uno
de ellos es de Derecho y Sociedad que cursan 10 empleados de la DGII.
“Otro hito en la materia es que se haya logrado declarar el 27 de octubre
el “Día Escolar de la Cultura Tributaria”, resaltó Valdez Veras.
“Semanalmente se realizan capacitaciones dirigidas a las empresas,
universidades, politécnicos, escuelas públicas y privados, por eso, tanto el
programa del Veranito y este programa de pasantía contribuirán a crear una
mejor conciencia tributaria en el país”, explicó el titular de DGII.
Por su lado, Disla Ledesma aconsejó a esta nueva generación a empoderarse
para radicar la visión que tiene la sociedad sobre un funcionario de creerse
dueño de los bienes del Estado.
“Ustedes son las semillas, la tierra fértil en la que estamos sembrando la
esperanza, la conciencia y el futuro de esta nación. La gente humilde puede
crecer, avanzar y desarrollarse”, expresó Disla Ledesma.
Mientras que Spraus explicó el currículo, objetivo y misión del Programa
de Pasantía Bachillerato en Administración Tributaria (BAT).
“Estas acciones que desarrolla nuestra institución, afianzan y refuerzan
la enseñanza y aprendizaje de los contenidos tributarios, incluidos en el
currículo del BAT. Esperamos fomentar la práctica de valores ciudadanos, el
sentido de pertenencia, cuidado y respecto a la comunidad y a su país”, agregó
Spraus.
Asimismo, la maestra del Instituto Politécnico Pilar Constanzo Wendy Goris
agradeció a la DGII y a las instituciones involucradas en esta iniciativa por
darle la oportunidad a los ingresados de desarrollarse como profesional y como
persona.
En la actividad, la encargada de la Unidad Registro de Contribuyente de
Los Minas, Maisther Acosta, quien formó parte del primer grupo que participó en
el BAT, contó su experiencia y exhortó a los jóvenes nunca desmayar en busca de
lograr sus metas.
En nombre de los administradores locales Marisol Pereyra expresó que la
DGII tiene el compromiso de educar al ciudadano y contribuyente, por lo que es de mucho valor y calidad la formación de
cada estudiante que integra la pasantía.
El evento contó además con la presencia de Raqueline Peña, gerente de
Recursos Humanos; Luz Castro, encargada del Departamento de Educación
Tributaria; Marleny Hernández, encargada del Departamento de Relaciones
Públicas y Vocera Institucional, así como colaboradores de la DGII y CAPGEFI e
invitados especiales.
Sobre BAT
Este programa formativo surge del compromiso asumido por Impuestos
Internos en convenio de colaboración firmado con el Ministerio de Educación
(MINERD), para brindar la oportunidad, a estudiantes con excelencia académica,
de completar su formación y su perfil profesional.
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